（学生通讯员 彭翔 杨佳慧）“童心港湾——孩子们的另外一个家。”为了深入推进留守儿童的关爱服务工作，给留守儿童提供情感关怀、安全知识、自护教育等相关服务，丰富留守儿童们的假期生活。7月13日下午，宜春学院数学与计算机科学（服务外包）学院、经济与管理学院和化学与生物工程学院组成“‘童’心向党，‘红’扬普话，薪火传因，强国有我”志愿服务社会实践联队（以下简称实践队）前往南昌市青云谱区青云谱镇青峰社区的“童心港湾“开展“童心港湾”志愿服务活动。

图为实践队前往童心港湾服务大合照。通讯员彭翔摄

活动开始前，实践队成员向童心港湾的童伴妈妈潘英了解了童心港湾的一些基本情况，包括确定童心港湾此次活动中共有多少名孩子，孩子们的平均年龄等。随后，根据孩子们数量和实践队成员的数量，实践队成员将孩子们采用一对一的原则负责每个孩子，能够让孩子们对实践队成员们更有安全感和信任感，提高活动成效与质量。

为了让孩子们对此次活动有一个初步的了解，童伴妈妈潘英先向孩子们介绍实践队员们的身份及实践队来到童心港湾与孩子们见面的目的。在孩子们热烈的欢迎下，活动总负责人兼活动课堂主持人付思婷带领孩子们开始了课堂的第一个环节——防溺水知识问答。在主持人抛出一个个有关防溺水基础知识的问题后，孩子们踊跃举手回答，没能抢到回答机会的孩子也在积极补充没有提及的防溺水知识。可见，孩子们日常的防溺水安全教育已十分扎实到位。结束提问环节后，队员们为积极回答的孩子分发了零食作为奖励，成功地激发了孩子们积极参与活动的热情。

课堂活动的第二个环节是防诈骗手势舞的教学。为了让孩子们在轻松愉快的氛围中学习防诈骗知识，队员们将动画片《熊出没》主题曲的歌词进行改编，让防诈骗知识融入歌词，并精心原创了一段手势舞配合防诈骗歌曲。手势舞的动作简单易学，在轻快的音乐声中，孩子们专心致志地跟着队员的教学模仿练习，动作稚拙却认真。很快，所有孩子们都能够独立得完成防诈骗手势舞。一个名叫熊宇阳的小男孩说道：“我很喜欢防诈骗手势舞，它让学习变得很酷！”

图为实践队成员教小朋友手势舞。通讯员郑淳艺摄

完成防诈骗教育后，实践队成员与童伴妈妈组织开展红歌大声唱活动。队员们把事先准备的手摇国旗进行分发，孩子们手举小国旗，在伴奏中高声歌唱，清澈的童声回荡在教室里，抒发着孩子们纯真的爱国之心。

结束大合唱后，活动进入小游戏环节，队员通过现场教学辅以举手帮助的形式，教孩子们制作纸折兔子。在队员们一道道步骤的耐心教学后，孩子们基本完成了折纸，双手高捧风格各异的纸折兔子向队员们展示。进入绕口令环节后，队员们播放精心收集的绕口令，邀请孩子们挑战一口气读完绕口令。即使不太熟练流畅，孩子们仍然积极挑战尝试。实践队成员们也为他们的努力发放了相应的奖励。

图为实践队成员们教朋友折纸。通讯员彭翔摄

在课堂结束后，实践队员对童伴妈妈潘英进行了采访，在谈及“童心港湾”的意义时，潘英表示：“童心港湾是为孩子们精心搭建的一个能深切感受到来自家庭和社会关爱的温暖平台。值得一提的是，在童心港湾里，不仅有我们重点关注的留守儿童这一目标群体，还涵盖了社区中的其他同龄孩子。“童心港湾”在于让留守儿童拥有与同龄小伙伴共同成长、携手进步的机会，从而在充满爱与关怀的环境中，收获友谊，快乐成长，拥抱美好的未来。”

“童心港湾”志愿服务活动不仅是一次安全教育知识的传播，更是宜春学院青年大学生的爱的传递。实践队全体成员用爱和行动诠释了责任与担当，在增强孩子们安全意识的同时，在他们心中播下了爱与善良的种子。这不仅仅是一次面向留守儿童的志愿服务活动，更是凝聚社会正能量的的洪流，不断推动着青年使命担当的觉醒与社会文明的发展。

责编：陈庆渡

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